• 孩子上课走神怎么办? 影响听课效率的因素(5) -pg电子游戏试玩平台网站

  • 发表日期:2012-07-25 点击 次

    ⑧听别人念数字和汉字,每隔一秒念一个,一组听完后,把数字按顺序复述出来,但不能复述汉字。

     

    ⑨听别人念一组物品的名称,全部念完后回忆出所念物品。

     

    ⑩指定性记忆:听别人报一组词,听完后说出这些词中指定要求的对应名称。

     

    ⑾有关系联想记忆:每对两两搭配的词语具有一定的关系,例如“太阳--天空”。根据这种关系同时记住八到十对词语。当别人报出其中一个词语时,要立刻说出与之搭配的另一个词。

     

    ⑿无关系联想记忆:同上。

     

    ⒀故事遮盖训练:从短篇故事中听出前后两遍听到的内容有哪些不同。

     

    ⒁传声筒:爸爸告诉孩子三句话,要求他到另一房间转述给妈妈。(还可增加动作要求)

     

    ⒂延时记忆训练:先记住几个数字或词语、成语,然后听一段话,听完后回忆刚才记住的词语。

     

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