对症下药用好“利器”(2) -pg电子游戏试玩平台网站

    二是在党员队伍结构发生重大变化的情况下缺乏批评与自我批评的实践锻炼和习惯培养。改革开放以来，特别是进入新世纪以来，党员队伍结构发生了很大变化。在和平年代入党的青年党员，和自己的父辈、祖父辈有着完全不同的成长背景，对积极开展批评与自我批评的必要性和重要性认识不足，对开展党内批评与自我批评的方式方法不熟悉、不了解。如果说，平时的党课教育、学习培训、组织生活，是提高党性修养的启蒙课堂，那么这次教育实践活动就是通过批评与自我批评这一“利器”进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实践场所。广大青年党员在这样的实践活动中受到熏陶和锻炼，自然有利于良好习惯的养成。
    三是开展批评与自我批评的制度不健全，缺乏长效保障机制。开展党内民主生活，我们有不少制度性规定，但这些制度对于开展经常性的批评与自我批评还缺乏具体的指导和规范。比如，如何保护批评人，接受批评后或者自我批评后如何改进，如何评价改进成果，等等，都还需结合实际，总结经验，不断加以细化、完善。此外，批评是人与人之间的互动行为，批评与自我批评需要一个平台，需要形成一个双向沟通机制。党的各级领导特别是主要领导应该创新渠道听取来自各个方面的批评和建议；同时，还要注意不把个人的气质、性格等方面的个性特征所表现出来的缺点视为原则错误；方法上应该平心静气，相互探讨，逐步建立起党内批评与自我批评的长效机制。