经典阅读法(2) -pg电子游戏试玩平台网站

　　有的经典诞生于2500多年前，文字难免艰深，唯有逐字逐句阅读反反复复阅读方能真正了解古代经典本来的思想，正所谓书读百遍其义自见。如果不联系上下文的意义，不联系作者思想体系来理解，就很容易望文生义，最终甚至会得出与作者思想相背离的观点。对于马克思主义理论同样要研读原著经典。恩格斯在1890年写给柏林大学学生布洛赫的信中曾指出：“我请您根据原著来研究这个理论，而不要根据第二手的材料来进行研究——这的确要容易得多。”
　　循序渐进法
　　由浅入深，由易到难。这是阅读经典最常见的方法。我国传统启蒙经典《三字经》对此法有具体清晰的表达：“凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读”，“小学终，至四书”，“四书熟，如六经，始可读”，“经既明，方读子”，“经子通，读诸史”，之后是“行有余力，则以学文”（《论语》）。长期从事语文教学的刘成章说，民国也好，更早期也好，语文学习都是先从《三字经》《百家姓》的生字学起，进而学习《声律启蒙》进行词汇训练，学生经过这一番训练，再进入《文选》学习经典著作。