社会观察
发表日期:2014-05-09 点击
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来源:新华网
党的群众路线教育实践活动搞得怎么样,关键要看解决问题的成效,改进作风的程度。这是第一批教育实践活动取得成果的重要经验,也是正在进行的第二批活动扎实推进的基本遵循。
当前,在某些地方和单位,出现了表面文章一大堆、实际效果看不到;热衷于编“一二三四五”,却始终停留在喊口号、唱高调的现象。如果在老百姓“家门口”开展的第二批教育实践活动,工作不扎实不深入,甚至出现用形式主义反对形式主义的问题,活动就会走形变味,弄成“夹生饭”。
问题的苗头不容忽视,问题的根源更值得重视。透过热闹的“形式”,深究背后的原因不难发现,问题往往出在当地单位的主要负责同志并没有把自己“摆进去”,甚至以抓下级活动代替自己受教育;有的敷衍了事、差不多就行;还有的认为在第一批活动中跟着学过了、问题改过了,主观上不想再实打实、客观上不愿硬碰硬。
思想不到位、认识有偏差,做法自然会有差距。市县乡村党员干部数量大,与群众联系更直接,是群众观察党风政风的“晴雨表”。以市县和基层为主要对象的第二批活动搞好了,广大市县机关和基层党员干部作风转变了,党同人民群众的联系就会更加紧密,党执政的群众基础就会更加巩固。因此,参加第二批教育实践活动的基层党员干部尤其思想不能松,行动更要实。
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