承诺一条就做到一条 -pg电子游戏试玩平台网站

春秋战国时，秦国的商鞅徙木立信，使得变法成功、国势强盛，最终秦国统一六国；西周时，周幽王“烽火戏诸侯”，失信天下、加速败亡，落得个身死国亡的下场。一正一反两个故事道出一个简单道理，做人做事都应言出必行、有诺必践。教育实践活动整改问题也是如此。正如，一位中央领导所说，整改承诺作出了，就要言而有信、说到做到、取信于民。

当前，市、县党委领导班子专题民主生活会已大体开完，第二批教育实践活动陆续进入整改落实、建章立制阶段，这是活动最出成果、最见实效的环节，也是阻力最大、困难最多的节点。而活动中向群众作出的整改承诺就是军令状，唯有勇往直前、没有回头退缩。整改落实，阻力越是重重、越要兑现承诺，情况越是复杂、越要说到做到，问题越是具体、越要细致解决，一锤接着一锤敲、一件接着一件办、一风接着一风刹，稳住心神、持续用劲，承诺一条就做到一条，才能以实实在在的整改成效取信于民。

第二批教育实践活动在群众家门口开展，说一千道一万还得看解决问题。不解决问题，承诺越多，越会失信于民。试想，光说不练、光看不干，说起来真刀真枪、改起来虚晃一枪，整而不改、改而不真，山还是那座山、梁还是那道梁，群众身边的问题总是在落实中落空，活动怎能不走空、群众怎能不反感?

毋庸讳言，当前一些地方在整改上出现“空软拖”等倾向，确实值得警惕：有的“放空炮”，说得很好、做得很少，说空话、办空事，整改承诺不过是“空头支票”；有的“打折扣”，承诺十分、整改一分，能少改就少改、能不改就不改，承诺“打了九五折”；有的“堆盆景”，只改点上、不改面上，只改面子、不改里子，“做到”成了“做秀”；有的“避难题”，好改就改、不好改便不改，改来改去，群众难题山河依旧……总而言之，整改说到做不到、承诺不践诺，最终是散了党心、寒了人心。

兑现整改承诺，本质是对思想的鉴照、党性的考验。之所以出现“承诺难兑现”，说到底是有了“闯关思想”“应付心态”。克服松、软、拖的现象，树立准、狠、韧的劲头，将存在问题一件一件梳理汇总、一项一项列出整改清单，制定路线图、列出时间表、落实责任人，以钉钉子精神，边整边改、立行立改，主动回应征求到群众意见、回应提出的批评意见、回应查摆出的突出问题、回应点明的具体问题，做一件成一件、改一项好一项，积小成为大成、积小胜为大胜，“承诺一条就做到一条”并非什么难事。

整改落实、兑现承诺关键在具体化，坚持从具体问题抓起。一具体就深入、一深入就见效。具体问题虽可能多是些“小事”，但利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。群众评判教育活动，往往就看身边“具体事”解决没有。从一件件具体的事情抓起、从一个个突出的问题改起，坚决整治群众身边“办事难”问题、“三乱”问题、惠民政策缩水走样问题、拖欠群众钱款克扣群众财物问题，真改实改彻底改、抓实抓细抓具体，把群众“具体事”解决具体。

军令状就是责任状，立了军令状就要看结果、兑奖惩。所谓，军中无戏言。三国时代，蜀国将领马谡为守街亭立下军令状，后街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡。整治会所中的歪风、培训中心的腐败、奢华浪费建设等一系列群众反映强烈的突出问题，也应有“挥泪斩马谡”的精神。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，该通报的通报、该诫勉的诫勉、该问责的问责，不搞“下不为例”、不玩“罚酒三杯”，谁不整改真改就先从谁身上“改起”，以严厉惩处推动承诺落实。

                                ——摘自《中国共产党新闻网》              （2）