“奥赛”不敌美国后的中国教改思考(3) -pg电子游戏试玩平台网站

　　中国高教学会会长瞿振元透露，北京某著名大学对东部某省新生的长期监测表明，以数学见长的该省学生，数学成绩与水平下降明显。其中一个主要原因，就是高考试题难度的大幅度下降。

 

　　难度降低，考试水平化，模式化——要得高分，核心就是仔细、不出错——这正适合了女性性格特点。女状元多倒在其次，数学成绩与水平下降也在其次，关键是，在我们还处在以选拔性考试为录取标准、以分数为核心录取依据的背景下，这种选拔性考试水平化，恰恰强化了应试教育，而不是缓解了应试教育。因为考试可应试，容易应试，于是教育学习就变成了刷题。试想，如果试题难度加大，没有了太多“万年不变的题”，还会出现大面积应试吗？

 

　　不只考试，太多的教育治理措施值得我们去反省。

 

　　在择校的治理上，很多专家认为，根本原因是资源不均衡，不能满足老百姓的需要，其中一种手段就是削峰填谷，肢解名校。

 

　　岂不知，美国这个社会教育经济先进发达的国家，至今仍然是不均衡的，能上hyp（美国人梦想中的哈佛、耶鲁、普林斯顿）的学生，大多数来自1000所左右的高中（美国有3万多所高中）。学区房这个词也不是中国人发明的，而是来自美国。华裔移民在美国、加拿大等西方发达国家，为择校而不惜代价购买好学校所在学区的住宅，让房价大涨，备受当地居民责难。