• 避免中学生自杀的三大对策(6) -pg电子游戏试玩平台网站

  • 发表日期:2014-02-26 点击 次

      2.让孩子沉浸在学习的快乐中

     

      享受学习过程的快乐,而不仅仅是结果。

     

      我们都有过沉迷于阅读或绘画或听音乐的经历,有时连别人叫我们都听不见;或者当我们和朋友聊天、在运动场打球,经常几个小时就在不知不觉中过去了。这就是沉浸在体验中,也就是享受过程的快乐。无论在沉浸的境界里做什么,踢球也好,雕刻也好,写诗也好,学习也好,我们对于正在进行的事情是全神贯注的,没有任何人或事可以打扰我们或使我们分心,在此最佳状态下,我们能更有效地学习、成长。

     

      许多学生在学习过程中不是感到焦虑,就是觉得乏味,因此他们无法享受学习过程或是发挥出真正的潜力。沉浸于学习中的体验我们父母要从小培养,当孩子全神贯注在做一件事情时,我们不要打扰。我曾经给一位学生当过家教,在我刚讲不到十五分钟,妈妈敲门进来给孩子送水;又过了二十分钟左右妈妈又进来给孩子送水果;当第三次敲门时,我忍无可忍,当场批评了孩子的母亲:“你这样怎么可能让孩子安心学习?更别提能让孩子有沉浸在学习中的快乐体验了。”当全心全力投入目标,不为外界打扰时,我们才能获得沉浸体验,孩子也不例外。

     

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