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当前,以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,以广大基层党员为主体,以“强党规、转作风”为主旨的“两学一做”学习教育正在全面深入开展。党的基层组织做为联系党员的桥梁和纽带,对广大基层党员学习成长进步至关重要。“两学一做”学习教育能否取得实效,几千万基层党员作风的好与差,基层组织,责任重大。
从革命战争年代到新中国成立,从改革开放到全面建设小康社会,从党的群众路线教育到“三严三实”,从“三严三实”到当前正在开展的“两学一做”。正如习近平总书记所讲:“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。作风虽无声,却关乎民心向背;作风虽无形,却可春风化雨。作风做为党的“软实力”,同“四个现代化”建设同样关系着国家、民族、人民的命运。
转作风,首先要改党风。党风正,政风清;政风清,民心齐;民心齐,事业兴。转作风,党风是根本,关键在党员,广大党员做为党的细胞,健康与否、有无活力,直接关系机体的健康和安危。党员转作风,既要靠自觉,更要靠组织,自觉是前提,组织是保障。组织抓作风,主要靠教育,责任在“头雁”,“群雁高飞头雁带”,“头雁”飞不高,“群雁”飞不远,“头雁”抓不实,问题少不了。
以往,有的基层组织对学习教育“高度”重视。“专门成立领导小组,下设办公室,安排专人负责……”。文字上“高大上”,实际却“假大空”:领导小组为空衔,办公室是摆设,从头到尾靠“专”员;方案、计划、讲话不结合实际,而是“拿来主义”;剖析查找问题,不结合自身,奉行“万灵主义”。这种只求纸上看得见,不管三七二十一, 忙坏了个别人,吭了大多数的“假教育”“真活动”,蒙了上头、吭了下头、害了自个。
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