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发表日期:2016-07-15 点击
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开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,责任是确保学习教育取得实效的重要保障。如果学习不深入、行动不到位、责任不落实,既不能提高思想认识,也会让学习教育流于形式,难以实现向广大党员拓展、向经常性教育延伸的目的。从这个角度,“两学一做”必须抓好学习、行动、责任三个要素,严防“三到三不到”。
学习要防“眼到心不到”。打牢“学”的基础,就要把学习贯穿始终,使之成为经常性教育的重要抓手,坚持学习学习再学习,做到学而信、学而用、学而行。“两学一做”学习教育不是一次活动,就不能为了“学习”而学习,为了“教育”而教育,也不能以必学书目、集体学习、专题党课、心得体会等的统计数据作为评判标准,更不能眼到心不到、入脑不入心,走马观花、浅尝辄止。“为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。”学习,不能马马虎虎、应付了事,要发扬认真精神,端正学习态度,带着信念、带着问题、带着使命去学,从一开始就明确目标、找准方向、突出重点,把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神原文学、系统学、深入学、反复学,学得更多一些、学到更深一层,真正领会其核心要义和思想精髓,在持之以恒的学习中发现存在问题、看清自我差距、明确前进方向,通过学习不断自我完善、自我提高,从思想上向“合格”看齐、朝“优秀”努力。
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