尊师重教30年:教师节设立以来教师政策的重要变革(4) -pg电子游戏试玩平台网站

　　越来越多的教师用自己的行动诠释“学为人师、行为世范”的深刻内涵。湖北省宜都市第二中学女教师周玉兰在路遇劫匪生命受到威胁之际，大声喊出“什么都给你，留下孩子们的高考准考证就行！”四川省安县桑枣镇桑枣中学校长叶志平用行动告诉我们，“作为老师，保护学生的生命永远是最重要的。”黑龙江省佳木斯市第十九中学教师张丽莉，用行动阐释“如果能用我的生命换回更多人的生命，这何尝不是一次人生的凤凰涅槃！”
　　在这些普通而又伟大的教师身上，彰显了中国教师的美好形象，展现了新时期丰富的师德内涵。新时期教师群体的良好风貌，正是促进中国教育发展前行的“正能量”。
　　加强管理
　　构建中国特色教师队伍标准体系
　　从教育大国向教育强国迈进，教师队伍管理需要从粗放型向精细化转变，需要向科学化、法制化和标准化迈进。
　　一支现代化的教师队伍离不开与之匹配的现代化的管理制度，离不开一整套完善的教师专业标准体系。这个标准体系应该明确各层次、各阶段的教师应该达到的条件、具备的素质，并基于此建立一整套从准入、考核，到评价、培训，晋升、退出的完整的教师职业生涯流程。这是国际上教师专业化发展的趋势，更是我国教育现代化的要求。