尊师重教30年:教师节设立以来教师政策的重要变革(8) -pg电子游戏试玩平台网站

　　同时，国家还通过实施特岗计划，补充大批农村教师，部署教师交流轮岗，缩小城乡师资差距，实施“国培计划”，提高农村教师队伍综合素质。2004年，国家还实施农村教育硕士师资培养计划，采取推荐免试攻读教育硕士专业学位研究生的方式，吸引了8881名优秀应届本科大学毕业生到贫困地区农村学校任教。
　　来自基层一线的声音最朴素，也最动人。贵州省教育厅厅长霍健康说，得益于国家政策，贵州实现了多年来北师大毕业生回省就业的零突破。“我们农村教师的住房保障终于和城里教师一样了！”乡村教师们说，“贷款买房，这回不再为月供发愁了。”北师大教育学部教授袁桂林说，当“农村学校教师”成为非常吸引人的岗位时，城乡教育一体化、均衡发展就真的实现了。
　　教育兴则国家兴，教师强则民族强。30年来，在党中央的高度重视、亲切关怀下，在一项项政策和制度的推动下，广大教师的社会地位得到提高，整体素质和专业化程度得以提升，精神面貌和社会地位都发生了极大改变。
　　30年，理念更新，制度推进；30年，人民教师，为中国梦助力。